대전 유성구 초등학생 독서논술과외 — 수능 시즌이 끝나기 전에 겨울방학 독서 계획부터 세우는 법

대전 유성구에서 초등학생 자녀가 책은 곧잘 읽는데 독서록이나 글쓰기 숙제 앞에서는 한참 멈춰 있다면, 이 글이 도움이 됩니다. 구즉초(구즉초등학교)·대전노은초(대전노은초등학교)·대전반석초(대전반석초등학교)처럼 유성구에는 동네마다 초등학교가 자리 잡고 있고, 학교가 달라도 아이들이 '읽은 것을 쓰는 일'에서 막히는 지점은 비슷합니다. 오늘은 2학기가 끝나기 전에 겨울방학 독서 계획을 어떻게 세우면 좋은지 순서대로 정리했습니다.

겨울방학 독서 계획이 먼저인 이유

방학이 시작된 뒤에 계획을 세우면 첫 주가 계획을 짜는 데 다 지나갑니다. 지금부터 2~3주 동안 '하루에 이만큼'을 시험 삼아 해 보고, 방학에는 그대로 이어가는 편이 훨씬 안정적입니다. 분량은 욕심내지 않는 것이 중요합니다. 하루 20분 읽기, 주 3회 세 문장 쓰기 정도면 충분합니다.

유성구 학교들과 독서 기록

구즉초와 대전노은초, 대전반석초, 대전봉명초, 대전복용초 학생들 모두 독서 기록을 쓸 일이 생깁니다. 학교마다 독서 활동의 방식과 제출 형태는 다르므로, 우리 아이 학교는 어떤 형식으로 기록하는지 첫 수업에서 함께 확인합니다. 학교별 페이지는 구즉초, 대전노은초, 대전반석초, 대전봉명초, 대전복용초에서 볼 수 있고, 독서논술 수업 안내는 구즉초 독서논술, 대전노은초 독서논술, 대전반석초 독서논술 페이지에 있습니다.

하루 20분 읽기·쓰기 순서

1. 읽기 10분 — 책을 소리 내어 읽거나, 부모님이 한 쪽 읽고 아이가 한 쪽 읽는 방식도 좋습니다.
2. 말하기 5분 — 책을 덮고 "오늘 제일 기억에 남는 장면이 뭐야?" 하고 묻습니다. 아이가 한 말을 그대로 받아 적으면 그것이 첫 문장이 됩니다.
3. 쓰기 5분 — 방금 한 말을 세 문장으로 줄여 씁니다. 누가, 무엇을 했고, 나는 어떻게 생각했는지 순서로 쓰면 됩니다.

이 순서를 2주만 이어가면 아이가 '쓸 말이 없다'는 말을 하지 않게 됩니다. 쓸 말은 이미 아이 머릿속에 있었고, 꺼내는 순서가 없었을 뿐입니다.

1:1 독서논술이 도움이 되는 경우

소수정예 학원은 정해진 진도와 정해진 책으로 움직입니다. 아이가 읽는 속도나 관심 분야가 또래와 많이 다르다면 아이가 읽은 책에서 출발하는 1:1 수업이 더 잘 맞습니다. 읽기는 좋아하는데 쓰기를 싫어하는 아이, 글은 쓰는데 같은 말만 반복하는 아이처럼 막히는 자리가 다르면 연습 방법도 달라지기 때문입니다.

유성구는 방문 가능한 선생님이 많지 않아, 방문 수업은 상담 때 가능 여부를 확인해 드립니다. 전국 어디서나 화상 수업으로 같은 방식의 수업을 받을 수 있습니다.

이번 주에 해 볼 것

• 아이와 함께 겨울방학에 읽을 책 3권을 고릅니다. 한 권은 아이가 고르게 합니다.
• 읽기 시간대를 정합니다. 저녁 식사 뒤처럼 매일 같은 시간이 좋습니다.
• 일주일 뒤 세 문장 쓰기를 한 번 모아서 아이와 같이 읽어 봅니다. 잘 쓴 문장에 밑줄을 그어 주는 것만으로 충분합니다.

지역 안내는 대전 유성구 과외, 과목 안내는 독서논술 과외 전체에서, 상담은 무료 상담 신청에서 하실 수 있습니다.

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